El pasado sábado 14 de abril tuvo lugar el taller “sistema educativo en NRW” del proyecto “Participa: Mach Mit!”, financiado por el Ministerio para Niños, Familia, Refugiados e Integración de la provincia Renania del Norte-Westfalia.
La ponente Saggia Roagna, directora de Píntacaminos en Colonia, aclaró el sistema educativo preescolar de los niños y las diferentes opciones que los padres pueden elegir en Renania del Norte-Westfalia. Además de resolver sus dudas, los participantes recibieron información sobre las posibles oportunidades laborales que la educación preescolar en Renania del Norte-Wesfalia puede ofrecerles.
En el segundo bloque del taller, la ponente Sonja Schaudig que actualmente cursa el master de educación y posee experiencia en diferentes escuelas de la provincia, expuso el sistema escolar alemán y las diferentes opciones estudiantiles a las que pueden acceder los niños en NRW a partir de los 6 años. La ponente contestó a las principales cuestiones y dudas que surgen a los padres sobre la educación de sus hijos debido a las diferencias entre el sistema educativo de los países hispanohablantes y el sistema educativo alemán.
Además, los directores de proyecto explicaron la posibilidad que ofrece el Ministerio de Educación Alemán sobre las clases de lengua materna en los colegios y las diferencias con las Aulas de Lengua y Cultura Españolas (ALCES).
El próximo taller “Integración socioeconómica y participación política” se llevará a cabo el próximo 14 de junio en Colonia. El experto en política Franco Delle Donne será el encargado de realizar la ponencia.
Redacción: Carlos Sierra
Traducción: Cristina Fernández Schulte
Am vergangenen 14. April fand der Workshop “Schulsytem in NRW” im Rahmen des Projektes “Participa: Mach mit!” statt, welches von dem Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen finanziell unterstützt wird.
Die Referentin Saggia Roagna, Leiterin von Pintacaminos, erklärte das System der frühkindlichen Erziehung und die verschiedenen Alternativen, unter denen die Eltern in NRW wählen können.
Im zweiten Teil des Workshops, erklärte die Referentin Sonja Schauding, die zur Zeit ein Master für Schulamt macht und Erfahrung in mehreren Schulen der Region gesammelt hat, das deutsche Schulsystem und die unterschiedlichen Bildungsoptionen, die für Kinder in NRW ab ihrem 6. Lebensjahr offen stehen. Die Referentin beantwortete den Eltern die Hauptfragen und ging auf die zentralen Punkte, die auf Grund der Unterschiede zwischen dem Schulsystem der spanischsprachigen Länder und des deutschen Schulsystems auftraten, ein.
Darüber hinaus erläuterten die Projektleiter das Angebot vom deutschen Bildungsministerium am Herkunfsprachlige Unterricht in den Schulen teilzunehmen und den bestehenden Unterricht zu dem muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts (ALCES).
Der nächste Workshop „Sozioökonomische Integration und politische Partizipation“ wird am 14. Juni in Köln stattfinden. Mit der Vorstellung des Themas wird der Experte in Politik Franco Delle Donne beauftragt.
Redaktion: Carlos Sierra
Übersetzung: Cristina Fernández Schulte