El pasado 19 de ferbrero se llevó a cabo en Essen un taller, dentro del proyecto AmitE sobre homologaciones de títulos y estudios. EMpezó con una presentación de los multiplicadores de Amite Ruhr seguido de una información sobre las tareas e ideas de la Confederación de Asociaciones Españolas de Padres de Familia en Alemania. Se mencionaron brevemente los proyectos actuales de la Confederación y una breve descripción de los objetivos y antecedentes del proyecto AmitE.

El enfoque de la introducción fue también para definir específicamente el tema de la actividad:  Homologación y el proceso a desarrollar para el reconocimiento legal de diferentes títulos de educación, escolar, universitarios y profesionales regulados y no regulados, obtenidos en el país de origen.

La moderación invitó a una interacción y participación activa. Se determinó una estructura con los participantes a seguir como guía de trabajo, siguiendo una implementación coordinada con los participantes: escuchar sus inquietudes y necesidades, enfocar sus enlaces prácticos y luego reflexionar sobre su implementación.

Los participantes se presentaron individualmente en un ambiente agradable y participativo, aquí se utilizó una actividad de Rompehielos como elemento de acompañamiento.

Resumen y conclusión de la reunión anterior

Resumen breve sobre los puntos relevantes del seminario anterior (23.10.2022). El equipo Amite Ruhr presentó su línea de trabajo actual en el programa AmitE. Los temas son congruentes con las necesidades reales y la fase de desarrollo personal de los participantes. Algunos de los participantes expresaron el deseo de obtener informaciones o incluso de repetir los puntos tratados anteriormente. Aquí, el equipo evaluará la posibilidad de ofrecer nuevamente las actividades deseadas. Se informó sobre el enlace para obtener las informaciones sobre el tema: “educación escolar”.

Conversatorio sobre la Homologación

En un diálogo abierto con los participantes, se intercambió su comprensión y experiencia con la homologación de títulos y estudios en Alemania. Sus necesidades, inquietudes y sus preguntas específicas fueron atentamente escuchadas. Un multiplicador registró sus preguntas específicas y las estructuró de acuerdo a temas fundamentales.

Conversatorio abierto y presentación del tema del taller

Una presentación en PowerPoint sirvió como guía para el equipo para desarrollar el tema interactivamente con los participantes. La temática comenzó con ciertas preguntas claves: ¿Qué quiero hacer en Alemania? ¿Quiero aprender un oficio?, ¿Quiero estudiar o quiero trabajar en mi posición obtenida en mi país?.

Estas tres preguntas permitieron crear tres rutas de homologación diferentes y dieron la estructura necesaria a la presentación. Los participantes fueron motivados a preguntar o anexar sus preguntas en el chat que durante la presentación fueron tomadas y respondidas.

En primer lugar, se trataron las diferentes preparaciones previas sobre las tres preguntas. Se explicaron los documentos necesarios para cada tipo de ruta individuales para la homologación. Aquí se informó detalladamente sobre la posibilidad de una Formación (Ausbildung) y sobre las profesiones reguladas y no reguladas.

Se aclaró que las profesiones reguladas requieren una homologación en el caso que tengan una cualificación específica, p. ej.  en el sector de la salud, la ingeniería, la docencia.  El grado de reconocimiento dependerá de que país de origen adquieren el título, ya que en Alemania existen países del tercer mundo donde el reconocimiento es aprobado. En otros casos se necesitan continuar con estudios adicionales para poder conseguir la reválida respectiva con su diploma profesional. Aquí es necesario un nivel de alemán C1, un permiso de residencia o viajar con becas de estudio para poder postularse a la universidad.

También se habló de las profesiones no reguladas como panadero, peluquero, etc., que no requieren homologación, basta con tener un nivel B1 de alemán y presentar un curriculum (CV) a una empresa para conseguir un puesto de trabajo.

La temática sobre las informaciones e instituciones relacionadas con la homologación fue muy relevante y sostenido activamente por parte de los participantes. Aquí se mostraron instrucciones detalladas para tratar con los diferentes enlaces de interés. Se utilizaron ejemplos creados por los participantes para explicar cada uno de los enlaces respectivos. Los enlaces se implementaron señalando su importancia y el valor informativo de los mismos. Las diversas preguntas y sugerencias de los participantes fueron consideradas. Todas sus preguntas a excepción de ciertos aspectos muy específicos se respondieron y verificaron.

Se acentuó, la importancia de la traducción de los documentos por un traductor jurado en Alemania y de los documentos secundarios, como un certificado de buena conducta o nivel de alemán. Aquí se respondieron muchas de las preguntas  señaladas en las inquietudes formuladas.

Las informaciones para obtener asesoramiento gratuito de la institución IQ Netzwerk  (Integración a través de Cualificación) fue una de las informaciones más valiosas para muchos de los participantes. Con la consulta a esta institución se recibe un protocolo con toda las informaciones y pasos necesarios para acompañar efectivamente el proceso de homologación.

La guía de trabajo de la actividad finalizó haciendo referencias sobre la legalización de los documentos y los posibles costos a considerar. Una breve introducción al enlace a la Agencia Federal de Empleo cerro los módulos informativos sobre la homologación.

Evaluación y cierre

El Feedback de los participantes fue en toda su extensión muy positivo, agradeciendo al equipo AmiTe Ruhr por su disposición, preparación y reconociendo amplio e informativo sobre los puntos tratados. Los participantes señalaron la importancia del tema, donde se despejaron dudas e incógnitas y para algunos se complementó la ruta a seguir personalmente y para sus hijos en el proceso de homologación. Es eslogan final se podría definir con la frase coloquial de una participante: “Me pusieron en mi cajón”.

El equipo Amite Ruhr agradeció la participación, invitando cordialmente a sus próximas actividades. El reconocimiento final a los participantes por su interacción activa y dinámica desarrollada durante el conversatorio.

 

Equipo AmitE RUHR

 

Juana Olmedo           Iris Gil            Gilberto Benitez