El pasado fin de semana, 19 y 20 de septiembre, tuvo lugar el cuarto seminario del proyecto AMITE „Integración en Alemania: El papel central del sistema educativo alemán“. A la actividad, acudieron 33 participantes de 10 Estados Federados diferentes.

El sábado 19, el presidente de la Confederación Alfredo Sánchez Casado, fue el encargado del saludo de apertura. Óscar Vílchez Navarro, responsable del Comité de Escuelas expuso a los participantes el sistema educativo en Alemania y ofreció espacios abiertos de intercambio sobre si el sistema era una oportunidad o una barrera para el futuro de los hijos inmigrantes. Como última actividad del día, los participantes tuvieron la oportunidad de trabajar en diferentes grupos e intercambiar sus vivencias de como han trabajado elos y sus equipos durante el Covid-19 y que luego compartieron sus resultados con el resto de participantes.

El domingo 20 de septiembre giró entorno a la Integración en Alemania. El primer bloque del día se centró en una dinámica de grupos y debate sobre „Integración en Alemania ¿Sueño o posibilidad real?“. El siguiente bloque estuvo dirigido por Vicente Riesgo Alonso, coordinador pedagógico del AMITE, el cual compartió aspectos claves con los participantes y abrió espacios de intercambio y debate sobre la „Integración: un proceso social complejo“. A continuación de la ponencia, se llevó a cabo una fase de grupos orientada a la elaboración de unidades didácticas para el trabajo con padres, denominada „¿cómo tratar el sistema educativo/escolar en el trabajo local con padres?“. Tras la pausa del almuerzo, el seminario concluiría con una ponencia-resumen del seminario sobre „Conceptos relevantes del trabajo con padres migrantes: Integración – Asimilación – Interculturalidad – Multiculturalismo“ impartida por Vicente Riesgo Alonso.

La jornada finalizó con mucho entusiasmo por parte de los asistentes, que irán desarrollando diferentes actividades para padres y aplicando los conocimientos aprendidos durante los próximos meses en sus comunidades. Los participantes y multiplicadores trabajaron intensamente durante todo el fin de semana e interactuaron con el equipo del proyecto a través de la plataforma ZOOM. Las dinámicas de diálogo e intercambio de los diferentes bloques facilitaron el intercambio de conocimientos para fortalecer a los participantes como agentes capaces de afrontar el trabajo con padres migrantes en sus diferentes localidades basado en la escucha y la participación activa de las partes. El próximo seminario del proyecto está previsto para noviembre de 2020.

El desarrollo de la actividad y de este proyecto es posible gracias al fomento Bundesministerium des Innen für Bau und Heimat y del Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF). El proyecto se seguirá llevando a cabo durante el resto del año 2020 y hasta finales del 2022.

El proyecto „AMITE: Arbeit mit Eltern“  y sus multiplicadores seguirán activos contactando y trabajando con los padres migrantes hispanohablantes interesados a través de diferentes actividades. Para más información actualizada pueden visitar nuestro Facebook o escribir a los directores del proyecto Enriqueta Nazario Delgado (enriqueta.nazario@confederacion.de) o Carlos Sierra García-Orea (carlos.sierra@confederacion.de).