El 12 y 30 de mayo, y como parte del Proyecto “Padres en Acción, se realizaron los talleres virtuales “El Multiligüísmo en el contexto Migratorio”. Padres en Acción es un proyecto que ha sido desarrollado por el Equipo de Multiplicadoras radicadas en la ciudad de Hamburgo. Está supervisado y gestionado por la Confederación de Asociaciones Españolas de Padres de Familia en la República Federal de Alemania con su proyecto AMITE (Arbeit mit Eltern) y subvencionado por el Bundesministerium de Innern, für Bau und Heimat y el Bundesamt für Migration und Flüchtlinge – BAMF.

El objetivo central del proyecto Padres en Acción es la creación de espacios de diálogo y reflexión entre padres y madres hispanohablantes, con la finalidad de activar y motivar la participación de los mismos en el proceso educativo de sus hijos e hijas.

En los talleres, y  en un ambiente de respeto y confianza, se logró entablar un diálogo abierto y fluido mediante el cual, padres y madres intercambiaron experiencias, informaciones y estrategias para fomentar y reforzar el Bilingüísmo en casa. Se habló sobre el sistema familia como núcleo fundamental para tener éxito en ésta empresa. Reglas y responsabilidades, pero también  posibilidades y oportunidades fueron puntos importantes dentro del diálogo. Así como también el desafío que representa criar a nuestros hijos e hijas en un contexto bilingüe.

Se pudieron también obtener muy buenas ideas encaminadas a buscar soluciones y/o alternativas para conflictos que se pudiésen presentar dentro del proceso. Un paso muy importante en el camino: Ayudar a las Familias a ayudarse a sí mismas. (Hilfe zur Selbsthilfe).  Tanto padres como madres tomaron el tema como una oportunidad para acercarse y disfrutar con sus hijos y parejas éste proceso de aprendizaje conjunto.

Con la actividad “Mi Caja de Herramientas” ¿Qué sabía? ¿Qué me llevo? , se logró la reflexión de los padres sobre todo el proceso experimentado a lo largo de los talleres. De la misma forma pudimos recibir un Feedback por parte de los participantes. Los resultados fueron realmente conmovedores y nos han dado la pauta para identificar recursos personales y familiares ya existentes que pueden ser potenciados y movilizados para facilitar y optimizar la búsqueda de  soluciones  a conflictos o problemáticas ya existentes.

Los talleres terminaron con el agradecimiento de las multiplicadoras hacia los participantes. Padres y madres hicieron lo propio y se mostraron muy motivados a continuar como parte del proyecto.

Quisiéramos agradecer de manera especial por todo el soporte pedagógico y el apoyo para la realización de nuestros talleres al Equipo de AMITE (Arbeit mit Eltern) y a la Confederación.

Redacción: Ana Lucía Pazmiño

Equipo de Multiplicadoras Hamburgo

Rocío Morales, Ana Lucía Pazmiño y Estela Jimeno